Un total de 71 proyectos de extensión se desarrollarán en todo el territorio donde se asienta la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) durante el 2025. Los mismos pertenecen a la convocatoria realizada este año bajo la consigna“30 Años de Autonomía Universitaria”.

Las propuestas que se distribuyen en todas las unidades académicas fueron aprobadas por unanimidad en la sesión del Consejo Superior del pasado 4 de diciembre mediante Ordenanza N° 0766/2024.

El Secretario de Extensión Damián Cancelo expresó a Prensa UNCo que los proyectos aprobados “representan 71 oportunidades de trabajar, articular y dialogar en los territorios y con la sociedad a la que nos debemos”.

Todas las unidades académicas de la UNCo constan de proyectos de extensión “y esto nos fortalece como Universidad Regional pensando en el vínculo con los territorios de mar a cordillera”, agregó Cancelo; y destacó que cada proyecto consta de al menos una contraparte institucional que afirma la presencia de la UNCo con las comunidades de cada localidad donde tiene presencia.

 

Proyectos de Extensión aprobados

Facultad de Cs. Agrarias:
Asentamiento Universitario San Martín de los Andes:
1 : “Caminatas nativas”
2 : “Río Chimehuín: ribera de oportunidades, comunidad en movimiento.”
3 : “Flora y vegetación de la provincia del Neuquén, un recurso estratégico para conocer y poner en valor.”
4 : “El Sauce exótico (Salix Fragilis) en las riberas del Río Chimehuin.»

Facultad de Ingeniería:
Asentamiento Universitario Zapala:
5 : “Diseño e impresión de objetos en 3d para una enseñanza innovadora»
6 : “Geología en 3d; estudio de la tierra, rocas, minerales y fósiles con realidad aumentada»

Centro Regional Universitario Bariloche:
7 : “Juegoteca al viento, espacios recreativos accesibles”
8 : “Herramientas para generar un pensamiento creativo: una interacción entre la escuela media y la universidad”
9 : “Transferencia de protocolos y recomendaciones al sector náutico de Patagonia en caso de caída de ceniza volcánica”
10 : “Experimentos de cultivo sustentable de hongos comestibles en establecimientos de educación inicial y primaria”
11 : “Potenciando contextos educativos para la enculturación matemática”

Centro Universitario Regional Zona Atlántica:
12 : «Guardianes del agua y los humedales»
13 : «Software libre. Inteligencia artificial»
14 : «Dispositivos de acompañamiento a equipos de apoyo a la inclusión educativa en nivel secundario. Educación común especial.»
15 : «Centro emprendedor CURZAS»
16 : «Estrategias para la promoción de la literatura local»
17 : «Construyendo empleabilidad y redes comunitarias en un contexto de transformación e innovación digital.»
18 : «Psicopedagogía en territorio. Abordajes con infancias y adolescencias.»
19 : «Capacidad de gestión de las organizaciones comunitarias. La universidad construyendo autonomía social responsable»
20 : «La construcción de salud colectiva con jóvenes en/de barrios populares»
21 : «Una política de lo común: organización colectiva de la producción, comercialización y consumo de alimentos agroecológicos, en el valle inferior del río negro»
22 : “Piedra libre a los nutrientes”
23 : «Acuaponía, bioeconomía circular para zonas áridas. Un concepto terapéutico e inclusivo»
24 : “Algas: las pequeñas gigantes de bahía San Antonio»

Facultad de Ciencias Agrarias:
25 : «La gestión del pastoreo para la sustentabilidad de los agroecosistemas ganaderos extensivos de Patagonia Norte»
26 : «Producción agroecológica de semillas criollas en la FaCA UNCo»
27 : «Relevamiento de la producción ovina en el Alto Valle Oeste»
28 : “Articulación entre la Facultad de Ciencias Agrarias e instituciones educativas de educación secundaria (es), educación permanente de jóvenes y adultos (epja) y formación profesional (fp).»
29 : «Encrucijada de cambios del uso de suelo en el alto valle: repensando la actividad agropecuaria incorporando biodiversidad»

Facultad de Ciencias de la Educación:
30 : «Enseñanza y evaluación en clave de inclusión educativa»
31 : «Masculinidad(es) en territorio: educación y salud»
32 : “Formación de recolectores locales de semillas de plantas nativas para la restauración ecológica”
33 : “Primeros auxilios: salvando vidas desde el aula»
34 : “Salud y ambiente en los barrios: una experiencia de economía circular local”

Facultad de Ciencias Médicas:
35 : “Un día a la vez – espacios grupales para personas que padecen juego patológico»
36 : «Promoción de la salud en un entorno de alto riesgo socio sanitario–zona meseta–basural de la ciudad de Neuquén»
37 : «La brecha de la equidad en la salud infantil: detección de cardiopatías silentes en infantes preescolares de la localidad de los Menucos»
38 : “Elaboración y conservación de alimentos como herramienta de desarrollo económico y social”

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales:
39 : “Sembrar memoria”
40 : “Feminismos y derechos en el Comahue: 40 años de democracia y luchas colectivas. Círculos de lectura y conversatorios sobre resistencias y memorias en la región»
41 : “Ludoteca Intergeneracional”
42 : “Inteligencia artificial: efectos sobre las infancias vulnerables»
43 : “Observatorio de políticas públicas tributarias»
44 : “Tejiendo redes: acercamiento a mujeres que maternan en contexto de prisión domiciliaria»

Facultad de Economía y Administración
45 : “Resolviendo problemas matemáticos en forma colaborativa»
46 : “Animate Comahue 2025. Descubrir la ciencia… jugando”
47 : «La Facultad de Economía y Administración como articulador en territorio, de prácticas socio comunitarias de apoyo al emprendedor, como eje del desarrollo regional productivo.»

Facultad de Humanidades:
48 : “Escribir para aprender. Habilidades para transitar la universidad»
49 : “Primeros pasos en la docencia: entre lo pedagógico y lo administrativo. Acompañamiento a graduados en sus primeros pasos en la docencia en el nivel medio y superior»
50 : “Bariloche, una mirada histórica y pedagógica de nuestro patrimonio cultural»

Facultad de Informática:
51 : “Marco de desarrollo y aplicaciones de sistemas big data para agricultura inteligente»
52 : “Producción participativa de Recursos Educativos Abiertos (REA) accesibles»
53 : “Integrando la programación lógica en la educación primaria»
54 : “Proyecto ada lovelace para la educación en stem»
55 : “Faicomm: Pensando en red»
56 : “El museo vuelve a las escuelas. Parte II”
57 : “Análisis forense de pericias médicos-legales asistidas por sistemas inteligentes: produciendo nuevo conocimiento para mejorar la práctica forense»
58 : “Conectando saberes”

Facultad de Ingeniería:
59 : “Puentes” Proyecto de articulación entre el nivel secundario y el nivel universitario”
60 : «Petróleo y gas. Desde su origen a su explotación, una historia a recorrer juntos.”
61 : «Educando en sostenibilidad: polímeros compostables, compost y peloterapia”
62 : “Aprendizaje colectivo: círculos de interacción para el desarrollo de un grupo de pymes de Añelo”
63 : «Centrales de acumulación por bombeo: una propuesta para contribuir a garantizar los usos del agua para riego y agua potable en el Comahue”
64 : “Exploradores de la ciencia: experimentos divertidos para niños curiosos”
65 : “Proyecto Dino en la escuela: aprendiendo de geología y paleontología de la cuenca Neuquina”

Facultad de Lenguas:
66 : «Mapuzugun ka mapuce kimvn wajmapu mew. Autonomía universitaria ñi 30 xipantu zewma/lengua y conocimiento Mapuche en wajmapu en 30 años de autonomía
universitaria»
67 : “Conversaciones para (de)construir sentidos comunes: género y diversidades sin violencias»

Facultad de Turismo:
68 : “Desarrollo de contenidos educativos para la formación en igualdad de género en el turismo”
69 : “Paisajes que cuentan historias. Participación comunitaria para el desarrollo del geoturismo en el territorio de Caviahue-Copahue»
70 : “Conectémonos con la naturaleza. Propuestas de interpretación en dos senderos del parque nacional Lanín.”
71 : “La innovación como herramienta que promueve la cadena de accesibilidad turística. Segunda etapa”