{"id":5352,"date":"2025-05-12T11:38:27","date_gmt":"2025-05-12T14:38:27","guid":{"rendered":"https:\/\/extension.uncoma.edu.ar\/?p=5352"},"modified":"2025-05-12T11:38:27","modified_gmt":"2025-05-12T14:38:27","slug":"estudiantes-del-curzas-aprenden-conceptos-de-administracion-en-el-territorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/extension.uncoma.edu.ar\/index.php\/consejo-de-extension\/estudiantes-del-curzas-aprenden-conceptos-de-administracion-en-el-territorio\/","title":{"rendered":"Estudiantes del CURZAS aprenden conceptos de Administraci\u00f3n en el Territorio"},"content":{"rendered":"

En una iniciativa que busca tender puentes entre la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica, estudiantes del Centro Universitario Regional Zona Atl\u00e1ntica Sur<\/a> (CURZAS) participaron de una enriquecedora jornada de extensi\u00f3n en el proyecto denominado: \u201cCapacidad de gesti\u00f3n de las organizaciones comunitarias. La universidad construyendo autonom\u00eda social\u201d.<\/p>\n

El proyecto se enmarca en una apuesta integral a la curricularizaci\u00f3n de la extensi\u00f3n y del mismo participan 13 personas y unos 50 alumnos que realizan su experiencia en 14 organizaciones comunitarias distribuidas por los distintos poblados donde el CURZAS tiene nodos. En C\u00f3mo llegamos hasta ac\u00e1<\/strong> de la radio universitaria\u00a0 FM 103.7 conversamos con la coordinadora del proyecto y titular de la c\u00e1tedra de Administraci\u00f3n general, Clelia Rodr\u00edguez Taylor.<\/p>\n

\u00abYo estoy dirigiendo este proyecto que se llama Capacidad de Gesti\u00f3n de las Organizaciones Comunitarias, la Universidad Construyendo Autonom\u00eda Social, pero somos un total de 13 personas, la codirecci\u00f3n est\u00e1 a cargo de Constanza Ginestet, los docentes Luis Bravato, Susana L\u00f3pez, Carina Opaso, y alumnos y graduados que tambi\u00e9n nos est\u00e1n acompa\u00f1ando. En esta actividad espec\u00edfica nos permitimos dar una vuelta innovadora a los procesos de mediaci\u00f3n did\u00e1ctica. Es decir, lo que pudimos hacer es curricularizar la extensi\u00f3n.\u00bb<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 significa esto de curricularizar la extensi\u00f3n?<\/p>\n

\u00abNosotros armamos un dispositivo did\u00e1ctico espec\u00edfico pero en el marco del proyecto de extensi\u00f3n. En Administraci\u00f3n General vamos a aplicar directamente en las organizaciones barriales los conceptos te\u00f3ricos que se dan en la asignatura, para vincularlos con la pr\u00e1ctica y acercar a los estudiantes al territorio.\u00bb<\/p>\n

\u00bfDe qu\u00e9 manera los estudiantes concurren al territorio? \u00bfA qu\u00e9 organizaciones van? \u00bfQu\u00e9 tipo de tareas realizan?<\/p>\n

\u00abBueno, el dispositivo es el siguiente. Primero seleccionamos organizaciones espec\u00edficamente comunitarias y luego las visitamos en grupos. Somos recibidos por sus titulares e indagamos sobre \u00bfqu\u00e9 se entiende por organizaciones?, \u00bfcu\u00e1les son los aspectos formales?, \u00bfc\u00f3mo se dan los liderazgos, la comunicaci\u00f3n? El fen\u00f3meno de la interculturalidad \u00bfc\u00f3mo opera?, \u00bfc\u00f3mo es el v\u00ednculo con las otras organizaciones?, \u00bfc\u00f3mo es la relaci\u00f3n con la administraci\u00f3n p\u00fablica estatal? Porque siempre recordamos que esta materia pertenece al plan de estudio de la Tecnicatura y de la Licenciatura en Administraci\u00f3n P\u00fablica. Para esto los estudiantes han tenido que analizar los conceptos te\u00f3ricos, elaborar gu\u00edas de preguntas, repensar y reflexionar sobre interrogantes.
\nEs decir, en territorio vamos a averiguar cu\u00e1les son los problemas que atiende la organizaci\u00f3n, cu\u00e1les son las caracter\u00edsticas de la administraci\u00f3n en esa organizaci\u00f3n y c\u00f3mo gestiona ese referente comunitario. Luego viene una etapa de sistematizaci\u00f3n de la informacion obtenida, los particpantes elaboran un informe y ya sobre el fin del cuatrimestre, tenemos pensado organizar el di\u00e1logo de saberes con exposici\u00f3n de los res\u00famenes y presencia de graduados.\u00bb<\/p>\n

El trabajo se extiende hoy en la comarca Viedma-Carmen de Patagones y la l\u00ednea Sur R\u00edo, Colorado, Valcheta y Sierra Grande, en todos los poblados donde llega la universidad va a haber un alumno y un docente participando del proyecto.<\/p>\n

\u00abQuiero resaltar que este gran impulso que tiene el curso de un mayor v\u00ednculo y un mayor acercamiento entre alumnos, graduados, organizaciones comunitarias y organizaciones tambi\u00e9n de la administraci\u00f3n p\u00fablica, organizaciones estatales. El proyecto de extensi\u00f3n nos est\u00e1 permitiendo fortalecer estos v\u00ednculos y adem\u00e1s estamos siendo excelentemente recibidos con mucho gusto desde las organizaciones. As\u00ed que, bueno, sumamente agradecida con las oportunidades que nos da la universidad en este sentido.\u00bb<\/p>\n

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